[清华附小清河分校]清华附小6年级学生用大数据分析苏轼 问题的关键在小学生还是清华附小
2018-12-07 来源：贵金属数据点评 点击：
【www.fxlll.com--贵金属数据点评】
设想如果我是清北的家长，肯定愿意让孩子自己动手，自己摸索，自己去探寻解决问题的方法，必要时可以提供技术支持和案例分析引导等，但重要的是让他们慢慢形成自己的思维逻辑。 适逢苏轼先生诞辰980周年，清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。利用假期时间，同学们自愿组成小组，确定研究课题，进行小组讨论、分工共完成课题研究报告23份。 父母双博士，都是大学老师或者是研究所里的，孩子小学的时候就会焊电路做机器人了，不要小看家庭的影响。重点是跟爸爸一起完成，大学毕业论文有多少人在没有任何外力的帮助下造成的？重要的是过程跟培养的思维方式。 承认别人优秀很难吗？为什么总要挑刺，看看你你小学的时候在干嘛你小学在干嘛？如果你硬要说别人爸爸厉害啊好什么的，那不就是变相说都是你爸害得要不你小学也能写论文？希望大家别那么刻薄，明明很优秀的一群人给你们说的这么一无是处。 我只能说时代在发展，我小学的时候知道的知识也比当时那个年代的大部分大人多，比如手机以及电脑甚至是拼音打字，我相信这放在十年前谁知道大数据是什么？而现今文化的发展，我觉得这样的事情应该可以说是喜闻乐见了。 不过就事论事的话……我觉得哈，确实不能称之为大数据分析，只能算是搜索高频词。但，小学6年级的学生，如果是自己独立完成，还是很厉害的。（不过，我还是有点怀疑家长的参与度是多少呢？）
转载申明：利率查询网_银行存款利率网，欢迎分享，转载请注明出处！
